Este proyecto se llevará a cabo en colaboración con un grupo de alumnas/os de la Universidad de Mondragón, que han desarrollado el proyecto SEKSO y que no ofrecen la siguiente propuesta desde un punto de vista joven y actual.
Para poder ajustarnos a las necesidades de todas las personas asistentes, las charlas se impartirán en castellano.
Inscríbete en el siguiente link y te enviaremos el link de conexión. ¡Nos vemos!
18 de mayo - 18:30. Cómo hablar de sexualidad con nuestras/os hijas/os.
La mayoría de las personas coinciden en que la familia debed ser la principal fuente de educación de sus hijas/os respecto a la sexualidad. Sin embargo, los datos muestran que, en la mayoría de las ocasiones, suelen ser las/os compañeras/os y los medios de comunicación las fuentes principales de información sobre sexualidad para las/los niñas/os, pudiendo generar una percepción errónea de la sexualidad.
En esta sesión veremos cómo tener una constancia desde un principio para poder conseguir mucha confianza y no generar esa incomodidad que tan poco nos gusta a las/os jóvenes al hablar de la sexualidad. Un ejemplo para conseguir esta constancia y seguridad podría ser estar dispuesto a dialogar sobre el tema, educar desde lo positivo para no bajar la autoestima, no esperar a que las/os niñas/os vengan a preguntar, escuchar, escuchar y escuchar… También se tratan los tabúes de la sexualidad, entender que no hay solo una orientación sexual y que es algo más que habitual tener dudas sobre ello. En este taller hablaremos muy cercanamente con las familias y les hablaremos desde nuestra propia experiencia cómo pueden mejorar la comunicación con las/os niñas/os. Haremos un preguntas y respuestas sin tapujos.
26 de mayo - 18:30. Pornografía. Primera fuente de autoformación de jóvenes hoy en día.
Cada vez las/os niñas/os tienen acceso a internet antes, por lo que cada vez acceden al porno a una edad más temprana y este se acaba convirtiendo en su única fuente de información en cuanto al sexo y la educación sexual. En esta sesión hablaremos de todos los problemas que esto conlleva (desinformación, expectativas irreales, concepciones erróneas, roles de género estereotipados…) y de por qué es tan importante hacer saber a las/os niñas/os que el porno no es la única fuente de excitación y que no es necesario consumirlo.
Hablaremos de alternativas actuales y más educativas como pueden ser la plataforma Wattpad. De todas formas, es muy difícil erradicar su consumo, por lo que hablaremos también de las diferentes páginas de porno que hay, ya que, puestos a consumir porno, al menos procurar que el porno que consumen no sea machista. Para preparar esta sesión en particular, estamos en contacto con una sexóloga especializada en el tema que nos validará la información y nos ayudará, puesto que es un tema muy amplio e interesante.
1 de junio - 18:30. Redes sociales y acoso
No es ningún secreto que muchas/os jóvenes aún sufren acoso tanto en la vida real como en redes sociales por varias razones, pero unas de las más comunes son cuestiones de sexo y género. Muchas veces creemos que el lenguaje no importa y que es algo insignificante, cuando en verdad, puede llegar a afectar mucho a una persona.
En esta sesión hablaremos sobre la importancia de utilizar un lenguaje de respeto, de cómo inculcárselo a las/os niñas/os y de cómo un mal uso del lenguaje puede afectar a las/os jóvenes. Desde no utilizar palabras despectivas como maricón, hasta eliminar expresiones comunes como “¡Deja de llorar como una nenaza!”. Las expresiones sexistas que utilizamos en el día a día son más de las que pensamos, así que también desglosaremos nuestro lenguaje y analizaremos cómo siempre utilizamos expresiones como “¡Qué coñazo!” para referirnos a algo aburrido o “¡Es la polla!” para cosas súper guays. Somos conscientes de que el lenguaje es algo que se copia, y es por ello que el lenguaje que las/os niñas/os escuchen en sus casas va a condicionar el suyo. Hablaremos de lo crucial que es que no solamente las/os niñas/os utilicen un lenguaje de respeto, si no que las familias también cambien sus costumbres y adopten este lenguaje. Daremos varias situaciones de acoso en la vida real y redes sociales y hablaremos de cómo pueden manejar la situación las familias; os pondremos a prueba para ver cómo llevaríais la situación y os daremos consejos sobre cómo mejorarlo.
8 de junio - 18:30. Menstruación. Un tema para chicas y chicos.
En la sociedad hay una concepción de que la regla tiene una connotación negativa, que da asco y que lo único que hace es poner a las personas de mal humor. Lo que es peor, en España está más o menos normalizado, pero todavía en muchos países del mundo, cuando las niñas tienen la regla les dejan sin ir a la escuela porque son “impuras” y está vista como una maldición. Por otra parte, en la mayoría de los casos, no se imparten conocimientos sobre ella a tiempo, de manera que cuando aparece la primera regla, hay una total desinformación de lo que realmente es y nos hace sentirnos hasta avergonzadas.
Es importante hacerles saber a las/os niñas/os desde una temprana edad que la regla es algo natural que toda persona con vagina tiene, y que no es algo de lo que avergonzarse. Queremos hacer hincapié en que la educación en cuanto a la regla no va sólo dirigida hacia las personas con vagina; todo el mundo debe tener conocimientos básicos sobre qué es la menstruación si queremos normalizarla del todo. Además, nos hemos dado cuenta por experiencia propia de que muchos hombres adultos también están muy desinformados, por lo que daremos información básica de lo que realmente es la regla y cómo puede afectar a las personas. Finalmente, hablaremos de los diferentes tipos de productos higiénicos que hay hoy en día, puesto que cada vez son más los recursos que se pueden utilizar en vez de los de toda la vida (compresas, tampones…) y desmentiremos mitos comunes acerca de los tampones y las copas menstruales.